ÚLTIMAS NOTÍCIAS

Planejar, Incluir e Inovar: Cartilha de Práticas para Educadores

O LabTAE lançou uma nova cartilha gratuita sobre Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) voltada para educadores. Intitulada Planejar, Incluir e Inovar, a cartilha oferece um guia prático para docentes interessados em aplicar o Desenho Universal (DU) e o Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) no cotidiano escolar. O material detalha os sete princípios do DU, que […]

Artigo – JOURNEY OF INCLUSION: avaliação do redesenho de um jogo para formação de professores

Como ampliar a acessibilidade na formação docente por meio de recursos pedagógicos lúdicos?Este artigo apresenta o redesenho do Journey of Inclusion, com foco na ampliação da acessibilidade e na qualificação da experiência formativa de professores da educação básica. A pesquisa foi desenvolvida no âmbito do Laboratório de Tecnologias Assistivas Educacionais (LabTAE/UFPR) e envolveu testes de […]

Lançamento livro – Desenho Universal e Desenho Universal para Aprendizagem: fundamentos, práticas e propostas para educação inclusiva (volume 4)

Já está disponível o e-book “Desenho Universal e Desenho Universal para Aprendizagem: fundamentos, práticas e propostas para educação inclusiva” (v. 4). A obra reúne produções acadêmicas desenvolvidas no âmbito de uma disciplina ofertada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UNESPAR, nascidas do compromisso com uma educação inclusiva que articula teoria e prática a […]

Lançamento livro – Desenho Universal para Aprendizagem

No mês de dezembro de 2025, os coordenadores do Laboratório de Tecnologias Assistivas Educacionais (LabTAE), Anderson Roges Teixeira Góes e Heliza Colaço Góes, lançam o livro Desenho Universal para Aprendizagem, através da editora IESDE. Resultado de um ano e meio de pesquisa, o livro se propõe a ser um material introdutório ao tema para facilitar […]