O artigo “Serviço Público Digital em Curitiba: as contradições do acesso ao Cadastro Online”, da pesquisadora do Tecnosfera Lab, Carla Marques, foi um dos trabalhos selecionados para o Dossiê do V Simpósio Internacional de Geografia do Conhecimento e da Inovação.
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Carla Marques analisa os impactos da digitalização dos serviços públicos no acesso à educação infantil, especialmente para famílias que vivem em ocupações ou em áreas sem conectividade e acesso a dispositivos digitais.
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O estudo é fundamental para o debate sobre políticas públicas: mostra como o tecnossolucionismo pode aprofundar desigualdades sociais e reforça que, hoje, justiça social e justiça digital precisam caminhar juntas.
Confira o artigo completo abaixo: